为适应我国卫星广播电视业务发展和传输覆盖需求，提高卫星广播电视传输质量，便于广大用户接收，根据中央统一部署，我国进行了卫星广播电视地面接收设施的调整工作。这次转星调整工作牵涉到霍山县中小学校农远工程卫星接收系统的卫星接收站201座，清华大学远程教育接收站一座。

　　 县教育局高度重视转星调整工作，成立了分管局长担任组长的转星调整工作领导协调小组及办公室，负责全县教育系统卫星地面接收设施调整工作的组织协调、技术支持和信息反馈工作。并确定各直属学校的校长一把手负责所辖单位转星调整的领导责任，加强领导和协调。

　　县教育局在调查分析的基础上，采取立足自身技术力量和积极协同县广电部门，争取他们的支持与帮助的操作办法，制订了切实可行的实施方案，做到组织落实、任务落实、责任落实、明确分工、立即行动。8月14日，县教育局组织技术人员，根据上级文件公布的转星调整参数，深入学校做了实地调星实验，并在前期实践的基础上提出了一套简便易行的“参数差值法”调星流程。8月16日上午举办了全县教育系统转星调整工作培训会，组织各中心学校和完中建制学校28名农远管理员进行了理论培训、现场演示和操作实践。培训结束后，各中心学校立即组织力量，积极开展转星调整工作，并表示要确保按期完成任务，确保接收教育卫星广播电视节目和农远数字教学资源工作不受影响。

　　在此期间，县教育局通过教育办公网络系统下发了有关文件和工作进度报表，要求各直属学校必须及时反馈本单位转星调整工作的落实情况和工作进展，在8月20日和23日前，分两个时间段将进度报表通过县教育行政办公系统进行反馈，以便县教育局及时汇总上报。县教育局成立了技术指导组，巡回检查、督促和协助解决问题，并及时组织验收。县电教馆及时将工作进展和操作办法上报省、市教育主管部门和县卫星广播电视转星调镇工作领导小组办公室。省电教馆在安徽教育资源网报道了我县工作进展，并在安徽教育资源中心网站上推荐了我县的农远工程卫星资源接收系统“参数差值法”转星调整流程。

　　截至8月24日为止，霍山县已全部完成202座教育系统卫星地面接收系统的转星调整任务。调整后的卫星信号接收状况良好，信号强度达到98左右，质量指标达到90左右。